Clases virtuales 4to B - LUNES 20 DE ABRIL
Querido padres de familia, en esta publicación estoy mandando las clases virtuales que desarrollamos el día 20 de abril. según el horario, hoy trabajamos con los cursos de tutoría, personal social, comunicación y razonamiento verbal. aprendimos y asumimos el mismo compromiso de ir mejorando en este quehacer diario de aprendizaje mutuo. agradezco y felicito su participación y apoyo al los niños, que se hace notar en sus participaciones e intervenciones de la clase.
A continuación les detallare y adjuntare los link de las clases virtuales:
Tutoría: la clase hoy hablamos acerca de la importancia de mantener la armonía en familia, evitando entrara en discusiones. además en la clase se logro reconocer algunas situaciones donde podemos entrar en conflicto con los demás pero se reconoció algunas pautas para mantener el buen trato en las situaciones mas difíciles. Les adjunto el video para que lo vean y revisen la clase virtual.
link de clase: https://web.facebook.com/ruthgeraldine.namuchesullon/videos/3010542288989160/
Personal social: la clase hoy el tema fue LA EMPATÍA, NOS AYUDA A COMPRENDER A LOS OTROS. Esta clase se desarrollo explicando en un primer momento que es la empatía, también se tomo en cuenta cómo aprendemos a ser empáticos y a reconocer cuales son las situaciones que debemos considerar para mejorar este aspecto en nuestra vida personal. la clase se vio motivada también por la participación delos estudiantes, resolvimos la ficha de trabajo que se envió en el mes de marzo e interactuamos las respuesta aplicando lo aprendido adjunto l link de la clase virtual y el link de la ficha trabajada
link de clase:https://web.facebook.com/ruthgeraldine.namuchesullon/videos/3010633155646740/
link de ficha:https://web.facebook.com/groups/999608200140470/permalink/2365828976851712/
Cmunicación: El tema de la clase de hoy fue LA IDEA PRINCIPAL desde un primer momento como en todas las clases, de establecieron los valores necesarios para llevar a cabo un momento agradable. La clase se vio asociada con las dos ultimas del tema y el subtema, reconocimos las características de la idea principal y aprendimos a reconocerla con la pregunta ¿Qué se dice principalmente del tema? a través de esta respuesta dimos algunas característica que se le asumen ala idea principal de un texto. Para aplicar lo aprendido, en unos textos, reconocimos las ideas principales con la misma metodología, los estudiantes PARTICIPAN MEDIATE SUS COMOENTARIOS Y YO DESDE LA PRESENTACION COLOC SUS PARTICIPACIONES. ADJUNTO EL LINK DE LA CLASE Y LAFICHADE RESUEMEN QUE SE LES ALCANZO A LOS ESTUDIANTES.
link de clase:https://web.facebook.com/ruthgeraldine.namuchesullon/videos/3010760435634012/
link de ficha :https://web.facebook.com/groups/999608200140470/permalink/2447846945316581/
Razonamiento verbal: el día de hoy el tema fue LA ESTRUCTURA DE LA PALABRA, la clase de hoy inicio reconociendo los morfemas de una palabra, luego explicaos que características cuenta cada uno, los estudiantes participaban aportando familias de palabras que se le pedía en la presentación. La aplicación de lo aprendido fue desarrollando unos ejercicios similares a los explicados donde ellos reconocían los lexemas y aportaban dos derivaciones de la palabra manteniendo la raíz.. La clase fue muy provechosa para los estudiantes que se mantuvieron como siempre motivados y en constante participación . Adjunto el link
link de clase :https://web.facebook.com/ruthgeraldine.namuchesullon/videos/3010908325619223/
link de ficha:https://web.facebook.com/groups/999608200140470/permalink/2447848981983044/
A continuación les detallare y adjuntare los link de las clases virtuales:
Tutoría: la clase hoy hablamos acerca de la importancia de mantener la armonía en familia, evitando entrara en discusiones. además en la clase se logro reconocer algunas situaciones donde podemos entrar en conflicto con los demás pero se reconoció algunas pautas para mantener el buen trato en las situaciones mas difíciles. Les adjunto el video para que lo vean y revisen la clase virtual.
link de clase: https://web.facebook.com/ruthgeraldine.namuchesullon/videos/3010542288989160/
Personal social: la clase hoy el tema fue LA EMPATÍA, NOS AYUDA A COMPRENDER A LOS OTROS. Esta clase se desarrollo explicando en un primer momento que es la empatía, también se tomo en cuenta cómo aprendemos a ser empáticos y a reconocer cuales son las situaciones que debemos considerar para mejorar este aspecto en nuestra vida personal. la clase se vio motivada también por la participación delos estudiantes, resolvimos la ficha de trabajo que se envió en el mes de marzo e interactuamos las respuesta aplicando lo aprendido adjunto l link de la clase virtual y el link de la ficha trabajada
link de clase:https://web.facebook.com/ruthgeraldine.namuchesullon/videos/3010633155646740/
link de ficha:https://web.facebook.com/groups/999608200140470/permalink/2365828976851712/
Cmunicación: El tema de la clase de hoy fue LA IDEA PRINCIPAL desde un primer momento como en todas las clases, de establecieron los valores necesarios para llevar a cabo un momento agradable. La clase se vio asociada con las dos ultimas del tema y el subtema, reconocimos las características de la idea principal y aprendimos a reconocerla con la pregunta ¿Qué se dice principalmente del tema? a través de esta respuesta dimos algunas característica que se le asumen ala idea principal de un texto. Para aplicar lo aprendido, en unos textos, reconocimos las ideas principales con la misma metodología, los estudiantes PARTICIPAN MEDIATE SUS COMOENTARIOS Y YO DESDE LA PRESENTACION COLOC SUS PARTICIPACIONES. ADJUNTO EL LINK DE LA CLASE Y LAFICHADE RESUEMEN QUE SE LES ALCANZO A LOS ESTUDIANTES.
link de clase:https://web.facebook.com/ruthgeraldine.namuchesullon/videos/3010760435634012/
link de ficha :https://web.facebook.com/groups/999608200140470/permalink/2447846945316581/
Razonamiento verbal: el día de hoy el tema fue LA ESTRUCTURA DE LA PALABRA, la clase de hoy inicio reconociendo los morfemas de una palabra, luego explicaos que características cuenta cada uno, los estudiantes participaban aportando familias de palabras que se le pedía en la presentación. La aplicación de lo aprendido fue desarrollando unos ejercicios similares a los explicados donde ellos reconocían los lexemas y aportaban dos derivaciones de la palabra manteniendo la raíz.. La clase fue muy provechosa para los estudiantes que se mantuvieron como siempre motivados y en constante participación . Adjunto el link
link de clase :https://web.facebook.com/ruthgeraldine.namuchesullon/videos/3010908325619223/
link de ficha:https://web.facebook.com/groups/999608200140470/permalink/2447848981983044/
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